​一会儿一会儿一会儿造句子二年级(「预习材料」人教版二年级下册语文——《语文

一会儿一会儿一会儿造句子二年级(「预习材料」人教版二年级下册语文——《语文园地四》)

这是一个系列，重点是适合家长带着孩子一起提前预习，熟悉课文的基础结构，基础知识和基本思想。重点是基础知识（以拼音、字、词语、标点、修辞格等为主）的熟悉和应用并为课堂学习做好准备和前期知识储备。

栗子会把复习资料的电子版整理并保存，有需要的，给栗子留言就好~~

做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长

一、带着问题读课文

1.第一幅图：小青虫、小蚂蚁、小蝴蝶用这半个蛋壳做了什么？体验到了什么乐趣？用上“早上”这个时间词，还要重点写出玩跷跷板的乐趣。

2.第二幅图：用上“过了一会儿”这个时间词，写出三个小伙伴用鸡蛋壳做成了热气球，小青虫和小蚂蚁可以和小蝴蝶一起飞到天空。

3.第三幅图：到了下午，突然下起雨，三个小伙伴又在蛋壳下躲雨，要重点描述三个小伙伴躲雨时的心态。

4.第四幅图：天黑了，三个小伙伴玩累了，一起在蛋壳里睡着。看看蛋壳像什么？是不是像小摇篮？三个小伙伴做了甜甜的梦。

（四）、日积月累

① 失信不立——《左传》

解释：不讲信用，就难以立身立国。

② 诚信者，天下之结也。——《管子》

解释：诚信，是联结天下（人心）的纽带。

③ 小信成则大信立。——《韩非子》

解释：在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。

（五）、我爱阅读——手影戏

1.这是一个什么体裁的课文，一共有几个自然段？

这篇课文的体裁是记叙文，一共有12个自然段。

课文讲了宁宁和男孩在街灯下玩手影戏的故事。

2.宁宁和男孩是怎样用手影戏进行较量的？

当宁宁用手影做出小鸡时，男孩用手影做出一只兔子；宁宁的手影变成猫，男孩变成狗；宁宁变成大熊，男孩变成大老虎。

3.宁宁和男孩是如何通过做手影和好的？

宁宁和男孩都把手影变成了鸽子，鸽子是和平的象征，两只手影鸽子快乐地在一起玩。

二、预习单